În perioada 2020-2023, CMBRAE implementează proiectul Well-being TEAMS (acronim), având ca obiective:
[ultimate_fancytext fancytext_effect=”ticker” strings_tickerspeed=”200″ ticker_show_items=”1″ fancytext_strings=”Proiect ”Every School Needs an Inclusive and Well-Being Team”” strings_font_style=”font-weight:bold;” strings_font_size=”desktop:29px;” fancytext_color=”#ffffff” strings_font_family=”font_family:Bilbo Swash Caps|font_call:Bilbo+Swash+Caps” prefsuf_font_style=”font-weight:bold;” prefix_suffix_font_size=”desktop:12px;” prefsuf_font_family=”font_family:Alice|font_call:Alice”][ultimate_fancytext fancytext_effect=”ticker” strings_tickerspeed=”200″ ticker_show_items=”1″ fancytext_strings=”Nr. 2019-EY –PMIP-0010, proiect finantat din fonduri EEA” strings_font_style=”font-weight:bold;” strings_font_size=”desktop:12px;” fancytext_color=”#ffffff” strings_font_family=”font_family:|font_call:”]
[ultimate_fancytext fancytext_effect=”ticker” strings_tickerspeed=”200″ ticker_show_items=”1″ sufpref_color=”#000000″ fancytext_strings=”2021-2023″ strings_font_family=”font_family:Alice|font_call:Alice” strings_font_style=”font-weight:bold;” strings_font_size=”desktop:12px;” fancytext_color=”#000000″]
- dezvoltarea unei echipe de specialiști la nivelul CMBRAE, pentru a promova în școli predarea utilizând jocul cu elevii, pentru obținerea stării de bine a elevilor, indiferent de calitățile, aptitudinile sau statutul socio-economic
- crearea unui program educațional pentru toate nivelurile preuniversitare, care vizează promovarea predării folosind jocuri educationale și crearea sentimentului de stare de bine (well-being) al elevilor – la nivel preprimar, primar, secundar, liceu
- aplicarea acestui program, in prima faza, în 8 școli pilot – scoli unde experții beneficiari ai mobilității sunt consilieri, replicarea și adaptarea programului educațional, în faza a doua în alte 8 instituții școlare
- organizarea a 6 ateliere/ workshopuri pentru dezvoltarea competențelor consilierilor școlari, ca urmare a mobilităților EEA, desfașurate de beneficiarii direcți ai mobilităților
- dezvoltarea unui website dedicat proiectului cu experiențe din școlile-pilot: bune practici de predare incluzivă prin joc, aplicații ce promovează predarea prin joc și obținerea stării de bine a tuturor elevilor, cu accent pe incluziune https://stareadebineinscoala.webnode.page/
- creearea unui e-book care să aibă 160 de pagini pe tema dezvoltării incluziunii școlare, sociale si a stării de bine a elevilor in scoala, publicat pe website-ul proiectului Wellbeing la scoala
Prin proiect, se va elabora un website dedicat stării de bine a elevilor și un Ghid de resurse pentru
activitățile educative derulate cu stare de bine.